Фейковые новости создать, Real Fake News — телеграм-бот, который генерирует фейковые заголовки для топовых СМИ
Fix an election? В первом предложении Fitch говорится следующее: «Рейтинги Украины отражают слабую внешнюю ликвидность, высокий государственный долг и структурные недостатки в условиях слабого банковского сектора, институциональных ограничений и геополитических и политических рисков». Попробуйте TinEye — еще один инструмент обратного поиска. Причем, из разных регионов страны.
Узнайте больше о том, что такое фейковые новости и как их распознать, чтобы помочь вашему ребенку критически относиться к тому, что он видит в Интернете, и улучшить свои навыки медиаграмотности. Фальшивые новости - это распространение в сети новостных историй, которые выдумываются, искажают факты или вообще не являются новостями, а выглядят так, как будто они есть. В фейковых новостях используются технологии и социальные сети, чтобы выглядеть как настоящие новостные сайты.
Организации и политические группы могут нацеливать вас на рекламу, похожую на новости.
В то время как хакеры используют ботов, части программного обеспечения, чтобы создать несколько учетных записей в социальных сетях и использовать их для распространения дезинформации. Это может сделать фальшивую историю реальной просто потому, что похоже, что ею поделились очень многие люди.
Поддельные сообщения и аккаунты в социальных сетях помогают фальшивым новостям становиться вирусными. Иногда настоящие журналисты сообщают об этом как факт. Когда фейковые новости становятся домен новость стирает грань между фактом и вымыслом.
Фейковые новости представляют сильные, часто предвзятые мнения как факт. Он также может направить эти мнения к тем, кто, скорее всего, согласится подкрепить их.
Хакеры покупают ваши данные и используют их, чтобы убедиться, что новости, поступающие в вашу ленту социальных сетей, соответствуют вашему мировоззрению. Этот так называемый эффект «эхо-камеры» усугубляется алгоритмами, хитрыми частями программного обеспечения, которые побуждают вас читать материал, аналогичный тому, которым вы уже делитесь. Хакеры часто взламывают эти алгоритмы или манипулируют ими. Фальшивые новости продвигают хакеры, политики, тролли, рекламные агентства и даже правительства, и все они хорошо разбираются в сетях.
Это означает, что он бывает разных форм и размеров, поэтому его труднее обнаружить. Обратите внимание на:. Интернет обладает огромным потенциалом изменить мир к лучшему, и наши дети с цифровыми технологиями станут поколением, которое будет движущей силой этих изменений. Учителя сообщают, что их ученики лучше осведомлены о вопросах дезинформации, чем мы думаем.
У них уже есть то, что эксперты называют базовой критической цифровой грамотностью. Критическая цифровая грамотность означает осторожность в том, что вы читаете, публикуете и пишете в Интернете.
Предлагаются различные способы повышения цифровой грамотности. Прочтите это: Заголовки часто вводят в заблуждение, поэтому убедитесь, что вы прочитали всю историю целиком. Проверь это: В наши дни любой может представить себя источником новостей, но нетрудно проверить в Интернете, так ли это на самом деле.
Есть также множество сайтов для проверки фактов. Используйте один, если сомневаетесь. Подождите: Если что-то кажется подозрительным в публикации, не делитесь ею. Нет недостатка в том, чем можно поделиться.
.jpg/220px-КАК_OПРЕДЕЛИТЬ_ФАЛЬШИВУЮ_НОВОСТЬ_(How_To_Spot_Fake_News).jpg)
Если вам все еще нравится история, подождите пару дней и посмотрите, что думают другие люди. Поговорите о возможных последствиях слишком большого количества времени в сети и договоритесь о разумных «отходах ко сну» и перерывам в течение дня.
Создавайте возможности всей семьей отключиться от сети и весело провести время вместе. Хотя фейковые новости обвиняли в том, что они повлияли на голосование на недавних референдумах и выборах, пока мало доказательств того, что это правда. Тем не менее, влияние нашей озабоченности по поводу фейковых новостей на наших школьников вполне реально. Более половины подростков в возрасте 12—15 лет используют социальные сети в качестве постоянного источника новостей.
И хотя только треть считает, что истории из социальных сетей правдивы, по оценкам, половина опрошенных детей признались, что их беспокоят фальшивые новости.
Учителя, опрошенные по этому поводу, отметили реальный рост тревожности, самоуважения и общий перекос во взглядах на мир. В целом, доверие детей к новостям, взаимодействию в социальных сетях и политикам ослабевает. Некоторые фальшивые истории могут реально повлиять на жизнь наших детей. Опрошенные дети выражают обеспокоенность тем, что, находясь в сети, они не знают, кому доверять, что реально, а какие формы знаний верны.
Почти все дети сейчас в сети, но многие из них эмоционально не подготовлены, чтобы справляться с проблемами онлайн-культуры фальшивых новостей. Мы не можем запретить нашим детям пользоваться Интернетом, и мы не должны этого делать, это невероятный ресурс. Тогда важно, чтобы мы научите их некоторым основным правилам, чтобы они могли быть уверены в фактах, которые они находят в Интернете.
У вас есть ссылка на источник цитируемой вами статистики?
Было бы хорошо назвать 3 основных статистики, которые суммируют масштаб проблемы, понимание детьми проблемы и обеспокоенность родителей по поводу этой проблемы. Как вы думаете, вы могли бы это предоставить? Иногда может казаться, что вы уже потеряли своих детей из-за их телефонов и планшетов, но это не так. Опросы показывают, что летние люди полагаются на своих друзей и семью так же, как и на социальные сети для получения новостей.
В два раза больше респондентов заявили, что доверяют друзьям и семье правдивую информацию в социальных сетях. Родители должны сыграть важную роль в том, чтобы помочь своим детям развить цифровую устойчивость. Вы и ваши дети можете вместе повысить свою цифровую грамотность. Превратите свой дом в небольшую платформу социальных сетей, где вы собираетесь вместе и болтаете о том, что происходит в мире. Простые вещи могут помочь, например, обсуждение разницы между фактом и мнением, возможно, в разрешении спора между вашими детьми.
Когда вы сталкиваетесь с такими вещами, как таргетированная реклама или заголовок с приманкой для кликов, поделитесь им со своими детьми в качестве примера фейковых новостей. Отчасти из-за фейковых новостей наши дети страдают от неуверенности, когда дело доходит до оспаривания правдивости информации.
Вместо того, чтобы говорить им о том, что они читают в Интернете неправильно, предложите им самому проверить это.
Социальные сети создали новый вид «цифровой грамотности». Цифровая грамотность - это не просто читать материалы в Интернете, но и делиться ими, обсуждать их и самостоятельно размещать контент. Эта «культура участия» - это то, что мы, как родители, можем принять, чтобы справиться с воздействием дезинформации.
Вы не можете помешать своим детям быть в сети, поэтому поощряйте их быть хорошими гражданами, выкрикивая фальшивые новости, позитивно комментируя онлайн и создавая самим отличный контент. Если мы сможем дать нашим детям возможность быть активными онлайн-участниками в сети, а не просто пассивными участниками, то мы сможем вакцинировать их от вируса дезинформации.
Развлечения в соцсетях.
По словам ее сооснователя Йоава Шохама, использование ИИ для пропаганды по-прежнему ограничено, поскольку он недостаточно хорошо анализирует политический контекст, чтобы зацепить целевую аудиторию.
Тем не менее она предупреждает о возможных рисках в будущем: «Опасность возникнет, когда будет много похожей пропаганды, написанной людьми, на основе которой нейронные языковые модели смогут учиться генерировать похожие статьи. Такие фейковые новости могут стать довольно убедительными». Правительство США уже обеспокоено возможной угрозой. Специалисты Массачусетского технологического института и Гарвардского университета в марте представили похожий на Grover инструмент GLTR, который старается определить искусственно сгенерированный текст, пытаясь предугадать в нем каждое последующее слово и анализируя частоту совпадений.
Это может превратиться в своеобразную гонку вооружений, но не факт, что инструменты для определения фейковых новостей будут совершенствоваться так же быстро, предупреждает Джек Кларк из OpenAI. Кроме того, теперь становится сложно отличить от настоящих не только поддельные тексты, но и изображения. ИИ позволяет создавать дипфейки, правдоподобно имитирующие речь и движения людей.
Это уже используется в Голливуде для «омоложения» актеров. В недавно вышедшем в прокат фильме «Гемини» летний клон персонажа Уилла Смита — не реальный актер, а его полностью воссозданная цифровая копия, пишет Finanсial Times FT.
Но дипфейки также могут использоваться, чтобы выставить в невыгодном свете политика или другого известного человека, показав, что он сделал или сказал то, чего на самом деле не делал и не говорил.
Для создания дипфейков не обязательно иметь многомиллионный голливудский бюджет, отмечает FT. Так, в сентябре на YouTube появился ролик со сценами из фильма «Матрица», где главного героя играет не Киану Ривз, а все тот же Уилл Смит. Для его создания пользователь Sham00k использовал бесплатную программу DeepFaceLab.
