Цель художественного стиля, Художественный стиль речи - презентация онлайн
Сущность эстетической функции языка раскрывается в работах В. Матенов, Р. Функциональный стиль речи, который используется в жанрах: статья, очерк, репортаж, фельетон, интервью, памфлет, ораторская речь: 1 Научный стиль речи. Средства обучения: Власенков А.
Основные виды высказываний: Рассказы, повести, романы, пьесы, стихотворения и др. Основные стилевые черты: Образность, конкретность, эмоциональность, оценочный характер речи. Этот стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи. В художественном произведении слово не только несет определенную информацию, но и служит для эстетического воздействия на читателя при помощи художественных образов.
Чем ярче и правдивее образ, тем сильнее он воздействует на читателя. В своих произведениях писатели используют, когда это нужно, не только слова и формы литературного языка, но и устарелые диалектные и просторечные слова. Эмоциональность художественного стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно-бытового и публицистического стилей.
Она выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства. Отличительной особенностью художественного стиля речи можно назвать употребление особых фигур речи, придающих повествованию красочность, силу изображения действительности.
Средства художественной выразительности разнообразны и многочисленны. Это тропы: сравнения, олицетворения, аллегория, метафора, метонимия, синекдоха и т.
И стилистические фигуры: эпитет, гипербола, литота, анафора, эпифора, градация, параллелизм, риторический вопрос, умолчание и т. В художественном стиле речи очень широко используется речевая многозначность слова, что открывает в нем дополнительные смыслы и смысловые оттенки, а также синонимия на всех языковых уровнях, благодаря чему появляется возможность подчеркнуть тончайшие оттенки значений.
Это объясняется тем, что автор стремится к использованию всех богатств языка, к созданию своего неповторимого языка и стиля, к яркому, выразительному, образному тексту.
Автор использует не только лексику кодифицированного литературного языка, но и разнообразные изобразительные средства из разговорной речи и просторечья. Например: В трактире Евдокимова уже собрались было гасить лампы, когда начался скандал. Скандал начался так. Сперва в зале все выглядело благообразно, и даже трактирный половой Потап сказал хозяину, что, мол, нынче бог миновал — ни одной битой бутылки, как вдруг в глубине, в полутьме, в самой сердцевине загудело, будто пчелиный рой.
Языковые средства : 1. Эпитеты, сравнения, метафоры, гипербола и т. Стилистические фигуры фигуры речи : анафора, антитеза ,бессоюзие ,градация , инверсия ,параллелизм ,риторический вопрос ,обращение ,умолчание ,эллипсис, эпифора.
Агафонова Е. Художественный стиль речи 1. Предназначен для создания художественных, поэтических образов , эмоционально — эстетического воздействия , и все языковые средства , включаемые в художественное произведение, подчиняются задачам данного стиля. Основная функция — эстетическая. Характерная особенность — соединение различных стилей речи , совмещение слов «высоких» и «низких», присутствие разговорной лексики ,иногда — просторечий , диалектизмов ,профессионализмов.
Тип речи — рассуждение ,рассуждение с элементами описания, описание. Стиль речи Сфера общения Цель общения Набор языков ых средств Формы жанры языковых средств Основные стилевые черты Художест венный стиль речи Словеснохудожествен ное творчество Воздейство вать с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей Все языковые средства трагедия, комедия, драма, роман, новелла, повесть, рассказ, стихотворе ние, басня, поэма, романс Образность, конкретность, эмоционально сть, оценочный характер речи 8.
Это оборот речи, синтаксическое построение, используемые для усиления выразительност и высказывания. Звуковые средства выразительности Базируются на необычных созвучиях, нагнетении звука или его отсутствии.
Изобразительн ые возможности лексики Изобразительные возможности синтаксиса Помогают обеспечить сильное и яркое раскрытие произведения Тропы Фигуры речи Звуковые средства выразительности Изобразительные возможности лексики Изобразительные возможности синтаксиса аллегория, аллитерация, гротеск, гипербола, ирония, литота, метафора, метонимия, олицетворение, перифраза, синекдоха, сравнение, эпитет.
Звукопись, звукоподражание, аллитерация, ассонанс. Антонимы, контекстные антонимы, диалектизмы, жаргонизмы, заимств. Ряды однородных членов предложения, предложения с вводными словами, многосоюзие, бессоюзие, диалогичность изложения, парцеляция.
Тропы Троп от др. Любая часть речи в переносном значении. Замещающее слово при этом употребляется в переносном значении. Метонимию следует отличать от метафоры, с которой её нередко путают, между тем как метонимия основана на замене слова «по смежности» часть вместо целого или наоборот, представитель вместо класса или наоборот, вместилище вместо содержимого или наоборот, и т.
Частным случаем метонимии является синекдоха.
Литота — образное выражение, приуменьшающее размеры, силу, значение описываемого. Литоту называют обратной гиперболой. Литота Непомерное преуменьшение свойств предмета Пример: Мальчик с пальчик Ирония Скрытая насмешка Пример: Отколе, умная, бредёшь, ты, голова? Метафора Переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или контрасту Пример: Шёпот волн Аллегория Иносказание, изображение отвлечённого в конкретном образе Пример: лиса в баснях- аллегорическое воплощение хитрости; заяц- трусости и т.
Эпитет Красочное определение Пример: вольный ветер; золотые руки. Перифраза Замена слова или словосочетания оборотом речи, в котором указаны признаки неназванного предмета.
Пример: северная столица, город на Неве — С. Петербург Олицетворение Перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы и отвлечённые понятия Пример: утёс плачет в пустыне; зима злится. Метонимия — перенос значений переименование по смежности явлений.
Наиболее употребительные случаи переноса: а с человека на его какие-либо внешние признаки: Скоро ли обед? Писарева; в имени автора на его творение книгу, картину, музыку, скульптуру : Великолепный Микеланджело!
Читая Белинского… Синекдоха — прием, посредством которого целое выражается через его часть нечто меньшее входящее в нечто большее Разновидность метонимии. А как проехать отсюда к Плюшкину? Аллюзия — стилистическая фигура, намек на реальный литературный, исторический, политический факт, который предполагается известным.
Оксюморон — сочетание контрастных по значению слов, создающих новое понятие или представление. Это соединение логически несовместимых понятий, резко противоречащих по смыслу и взаимно исключающих друг друга. Этот прием настраивает читателя на восприятие противоречивых, сложных явлений, нередко — борьбы противоположностей.
Чаще всего оксюморон передает отношение автора к предмету или явлению: Грустное веселье продолжалось… Реминисценция — черты в художественном произведении, наводящие на воспоминание о другом произведении. Как художественный прием рассчитана на память и ассоциативное восприятие читателя. Эллипсис — стилистическая фигура, заключающаяся в пропуске какого-либо слова, легко восстанавливаемого из контекста. Пример: Зверю — берлога, страннику — дорога, мертвому — дроги, каждому — свое.
Плеоназм — употребление слов, излишних для выражения мысли, с целью усиления выразительности речи. Пример: Мария Годунова и сын ее Федор отравили себя ядом. Мы видели их мертвые трупы. Градация — стилистическая фигура, заключающая в последовательном нагнетании или, наоборот, ослаблении сравнений, образов, эпитетов, метафор и других выразительных средств художественной речи: Ради своего ребенка, ради семьи, ради народа, ради человечества — берегите мир!
Градация бывает восходящая усиление признака и нисходящая ослабление признака. Парцелляция — прием расчленения фразы на части или даже на отдельные слова. Ее цель — придать речи интонационную экспрессию путем ее отрывистого произнесения: Поэт внезапно встал. Фонетические средства Аллитерация — повтор согласных звуков.
Является приемом выделения и скрепления слов в строке. Увеличивает благозвучие стиха. Пример: Гром гремит, гроза грохочет.
